PNRAS 2 ,,O școală pentru toți copiii”
În perioada mai 2024- iunie 2026, ȘcoalaGimnazială Viișoara implementează proiectul ,,O școală pentru toți copiii” (Schema de granturi: Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, Cod proiect: F-PNRRAS-2-2023-0639).
Cauzele care ne-au determinat să implementăm acest proiect sunt, în linii mari, absenteismul și rata de abandon școlar care se mențin la un nivel ridicat ( peste media națională) și rata relativ scăzută de participare a absolvenților clasei a VIII-a la exementul de Evaluare națională.
Obiectivele urmărite a fi atinse prin desfășurarea proiectului sunt:
Beneficiarii proiectului sunt toți elevii de la ciclul gimnazial- care vor participa la activități remediale, de prevenție și de consiliere și orientare- cadrele didactice - care vor participa la cursuri de formare- și părinții care vor participa la activități de consiliere.
Activitățile desfășurate în cadrul proiectului pot fi astfel sintetizate:
Echipa mangerială este constituită din directorul unității școlare, secretarul și administratorul financiar al unitățiii școlare.
Bugetul total al proiectului este de 366.484 lei
Cauzele care ne-au determinat să implementăm acest proiect sunt, în linii mari, absenteismul și rata de abandon școlar care se mențin la un nivel ridicat ( peste media națională) și rata relativ scăzută de participare a absolvenților clasei a VIII-a la exementul de Evaluare națională.
Obiectivele urmărite a fi atinse prin desfășurarea proiectului sunt:
- O1. Reducerea absenteismului, la ciclul gimnazial, comparativ cu perioada anterioară implementării proiectului;
- O2. Reducerea numărului de elevi repetenți, la ciclul gimnazial, comparativ cu perioada premergătoare implementării proiectului;
- O3. Creșterea numărului de elevi participanți la E.N. din din totatul elevilor înmatriculați în clasele a VIII-a, până la finalul proiectului;
- O4. Creșterea numărului de elevi participanți la E.N. care obțin media notelor la disciplinele de examen la E.N. cel puțin 6, comparativ cu perioada anterioară implementării proiectului;
- O5. Reducerea actelor de violență ( inclusiv bullying și cyberbullying) la nivel gimnazial până la finalul proiectului comparativ cu perioada anterioară implementării acestuia;
- O6. Dezvoltarea abilităților socio-emoționale și a spiritului de echipă la nivelul elevilor din grupul-țintă;
- O7. Creșterea atractivității orelor de curs prin participarea cadrelor didactice la cursuri de formare privind dezvoltarea competențelor digitale și/sau predarea-învățarea prin apelul la metode activ-participative pe durața desfășurării proiectului;
Beneficiarii proiectului sunt toți elevii de la ciclul gimnazial- care vor participa la activități remediale, de prevenție și de consiliere și orientare- cadrele didactice - care vor participa la cursuri de formare- și părinții care vor participa la activități de consiliere.
Activitățile desfășurate în cadrul proiectului pot fi astfel sintetizate:
- Activități de remediere ( la disciplinele limba română, matematică și limba engleză)
- Activități de prevenție ( activități de consiliere și orientare, activități de tip ,,cafeneau literară”)
- Activități extracurriculare și extrașcolare ( excursii)
- Activități de compensare ( acordarea de kituri educaționale)
- Cursuri de formare pentru profesori
- Activități de consiliere pentru părinți
- Activități de amenajare și dotare a unor spații școlare utilizate în cadrul proiectului
Echipa mangerială este constituită din directorul unității școlare, secretarul și administratorul financiar al unitățiii școlare.
Bugetul total al proiectului este de 366.484 lei
